Πέμπτη 26 Ιουνίου 2014

Έκδοση αποτελεσμάτων σήμερα....

θα περίμενα κάποιος να μάς ρωτούσε κάποτε:
στη λογοτεχνία, ήταν δυνατόν παιδί της Α λυκείου να κατανοεί τον Τόπο μας του Σεφέρη και να απαντά σε ερωτήσεις κατανόησης, την ώρα που μέχρι το Μάρτη σχεδόν διδάσκαμε σχεδόν αποκλειστικά το τεχνικό μέρος των ποιημάτων; Ειρήσθω εν παρόδω, το κείμενο είναι αδίδακτο!
Πώς μπορεί ένα σχολείο να αισθάνεται τυχερό από μία κλήρωση και ένα άλλο άτυχο;
Πώς διαχειρίστηκαν τα παιδιά μια τόσο μεγάλη ύλη στην ιστορία, που με το καινούριο λύκειο και την επικείμενη αγιολόγηση οι τεμπέληδες καθηγητές κατάφεραν να ολοκληρώσουν;
Εν κατακλείδι, τι κέρδισαν από όλα αυτά οι μαθητές μας αλλά και εμείς;

2 σχόλια:

Matziris Kostas - δάσκαλος είπε...

ΔΥΣΤΥΧΩΣ ΚΑΠΟΙΟΙ ΑΡΕΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΑΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΟΝΤΑΣ ΕΝΑ ΑΚΟΜΗ ΠΑΖΛ ΑΘΛΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΝΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΤΡΑΓΕΛΑΦΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΙΚΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ. ΚΙ ΟΛΑ ΑΥΤΑ ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΚΑΘΕ ΧΡΟΝΟ!!!ΚΑΛΑ ΤΑ ΛΕΣ, ΕΛΕΝΗ, ΒΡΙΣΚΟΜΑΣΤΕ ΜΕΣΑ ΣΕ ΤΕΙΧΗ ΕΓΚΛΩΒΙΣΜΕΝΟΙ ΜΕ ΛΙΑΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΕΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΑΠΕΓΚΛΩΒΙΣΜΟΥ ΑΠΟ ΕΝΑ ΜΕΓΑΛΟ ΛΑΒΥΡΙΝΘΩΔΕΣ ΑΔΙΕΞΟΔΟ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΟΔΗΓΗΘΗΚΑΜΕ ΑΠΟ ΑΘΛΙΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑΝΤΕΣ. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ ΣΟΥ!!!

Unknown είπε...

ΣΕ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΚΩΣΤΑ!